{"id":1462,"date":"2019-11-07T19:08:00","date_gmt":"2019-11-07T19:08:00","guid":{"rendered":"https:\/\/agenceconceptk.net\/speechneurolab\/?p=1462"},"modified":"2023-11-09T16:56:07","modified_gmt":"2023-11-09T16:56:07","slug":"decouper-le-langage-pour-mieux-letudier","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agenceconceptk.net\/speechneurolab\/decouper-le-langage-pour-mieux-letudier\/","title":{"rendered":"D\u00e9couper le langage pour mieux l\u2019\u00e9tudier!"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-post\" data-elementor-id=\"1462\" class=\"elementor elementor-1462\" data-elementor-post-type=\"post\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-b26540f elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"b26540f\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-f230dfc\" data-id=\"f230dfc\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-6fc8a45 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"6fc8a45\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p><strong>La complexit\u00e9 du langage oral se r\u00e9v\u00e8le lorsque nous le d\u00e9coupons en petits blocs de construction pour mieux l<\/strong><b>\u2019\u00e9tudier. Les phrases sont en effet form\u00e9es de mots, les mots de syllabes et les syllabes de toutes petites unit\u00e9s de sons, appel\u00e9s phon\u00e8mes.<\/b><\/p><p>Ces phon\u00e8mes, particuliers \u00e0 chaque langue, sont indispensables \u00e0 la distinction des mots les uns des autres. Par exemple, la diff\u00e9rence entre les mots saper et zapper repose uniquement sur la diff\u00e9rence entre le premier phon\u00e8me de chaque mot. Le \/s\/ et le \/z\/ sont des phon\u00e8mes de la langue fran\u00e7aise. Les phon\u00e8mes se prononcent diff\u00e9remment selon leur position et leur environnement au sein d\u2019un mot, ou au gr\u00e9 des accents r\u00e9gionaux. Ces possibilit\u00e9s de prononciation sont appel\u00e9es des \u00ab phones \u00bb.<\/p><p>Le projet <a href=\"https:\/\/agenceconceptk.net\/speechneurolab\/syllabo\/\">SyllabO+<\/a>, une fiert\u00e9 de notre laboratoire, d\u00e9coule de l\u2019absence d\u2019information sur l\u2019utilisation des mots, des syllabes et des phon\u00e8mes du fran\u00e7ais qu\u00e9b\u00e9cois, qui diff\u00e8re des autres vari\u00e9t\u00e9s de fran\u00e7ais, comme celle de la France ou de la Suisse. Chaque vari\u00e9t\u00e9 de fran\u00e7ais est en effet unique <a href=\"https:\/\/www.phonetique.ulaval.ca\/identification-des-sons-du-francais\/particularites-du-francais-quebecois\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\u00e0 plusieurs \u00e9gards<\/a>.<\/p><p>Le projet SyllabO+ a d\u00e9marr\u00e9 en 2013. Financ\u00e9 par plusieurs subventions du <a href=\"https:\/\/www.sshrc-crsh.gc.ca\/home-accueil-fra.aspx\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Conseil de recherches en sciences humaines (CRSH)<\/a>, le projet, men\u00e9 par Pascale Tremblay, a d\u00e9but\u00e9 par la collecte d\u2019enregistrements de parole de 225 personnes \u00e2g\u00e9es de 18 \u00e0 97 ans. Ces enregistrements ont d\u2019abord \u00e9t\u00e9 transcrits en <a href=\"http:\/\/bdl.oqlf.gouv.qc.ca\/bdl\/gabarit_bdl.asp?id=2137\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">alphabet phon\u00e9tique international (API)<\/a> &#8211; un langage utilis\u00e9 par les linguistes et les cr\u00e9ateurs de dictionnaires pour repr\u00e9senter les sons de toutes les langues facilement &#8211; puis les transcriptions ont \u00e9t\u00e9 d\u00e9coup\u00e9es en mots, puis en plus petits blocs de syllabes et de phon\u00e8mes! Le corpus ainsi d\u00e9coup\u00e9 comprenait 360 000 syllabes! Ceci repr\u00e9sente un travail \u00e9norme qui s\u2019est \u00e9tal\u00e9 sur plusieurs ann\u00e9es!<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-b529ec7 elementor-widget elementor-widget-image\" data-id=\"b529ec7\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"image.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"800\" height=\"506\" src=\"https:\/\/agenceconceptk.net\/speechneurolab\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/Syllabo_blogue.png\" class=\"attachment-large size-large wp-image-6720\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/agenceconceptk.net\/speechneurolab\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/Syllabo_blogue.png 1000w, https:\/\/agenceconceptk.net\/speechneurolab\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/Syllabo_blogue-300x190.png 300w, https:\/\/agenceconceptk.net\/speechneurolab\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/Syllabo_blogue-768x485.png 768w, https:\/\/agenceconceptk.net\/speechneurolab\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/Syllabo_blogue-540x341.png 540w, https:\/\/agenceconceptk.net\/speechneurolab\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/Syllabo_blogue-860x544.png 860w\" sizes=\"(max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-348b4ee elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"348b4ee\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>SyllabO+ est un outil disponible gratuitement en ligne qui permet d\u2019effectuer des recherches dans plusieurs bases de donn\u00e9es\u00a0: mots, lemmes, syllabes, et phones. La base de donn\u00e9es des mots contient pr\u00e8s de 16 000 mots diff\u00e9rents, la base de donn\u00e9es des syllabes contient 5614 syllabes diff\u00e9rentes et celle des phones contient 49 phones diff\u00e9rents!<\/p><p>Le projet est toujours en d\u00e9veloppement! Nous travaillons maintenant sur les morph\u00e8mes, qui sont les unit\u00e9s de sens qui composent les mots. Ce projet est men\u00e9 par une \u00e9quipe compos\u00e9e de Pascale Tremblay, No\u00e9mie Auclair-Ouellet, professeure -chercheuse \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 McGill, et Alexandra Lavoie, une assistante du laboratoire qui a d\u00e9coup\u00e9 tous les mots en morph\u00e8mes! Au fil des ans, de nombreuses personnes au contribu\u00e9 \u00e0 ce gigantesque projet\u00a0: Pascale B\u00e9dard, qui en a fait son sujet de ma\u00eetrise, Johanna-Pascale Roy, professeure \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 Laval, Patrick Drouin, professeur \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 de Montr\u00e9al et plusieurs \u00e9tudiants du laboratoire\u00a0: \u00c9milie Belley, Anne-Marie Audet, Julie Rivard, Claudie Ouellet, Chlo\u00e9 Chagnon-Dumesnil, et Catherine Denis.<\/p><p>\u00c0 quoi sert SyllabO+? SyllabO+ permet de rechercher des syllabes et des phon\u00e8mes afin d\u2019obtenir des statistiques d\u2019utilisation qui leur sont associ\u00e9es, incluant la fr\u00e9quence d&rsquo;occurrence de chaque syllabe et de chaque phon\u00e8me et plusieurs autres statistiques. Une vraie cartographie de la langue qu\u00e9b\u00e9coise! Cette information est utile pour la cr\u00e9ation de mat\u00e9riel d&rsquo;\u00e9valuation du langage pour la recherche ou pour la clinique, lequel doit \u00eatre contr\u00f4l\u00e9 en fonction de diff\u00e9rents param\u00e8tres comme la fr\u00e9quence d&rsquo;utilisation des mots ou des syllabes. Nous utilisons SyllabO pour d\u00e9velopper les stimuli de chacune de nos \u00e9tudes. Cette information est aussi utile aux enseignants et aux apprenants du fran\u00e7ais pour d\u00e9couvrir quels mots sont les plus souvent utilis\u00e9s. Finalement, pour tous les amoureux de la langue qui voudraient savoir, par exemple, si le mot \u00ab\u00a0auto\u00a0\u00bb est plus fr\u00e9quent que le mot \u00ab\u00a0char\u00a0\u00bb ou que \u00ab\u00a0voiture\u00a0\u00bb? La r\u00e9ponse sur SyllabO+!<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-28adf34 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"28adf34\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>\u00c0 lire aussi\u00a0:<\/p><p>Notre article sur SyllabO+ :<\/p><p><a href=\"https:\/\/agenceconceptk.net\/speechneurolab\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/Bedard_2016_BRM.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">B\u00e9dard, P., Audet, A-M, Drouin, P., Roy, J-P, Rivard, J., *Tremblay, P. (2017) SyllabO+: a new tool to investigate sublexical phenomena in Qu\u00e9bec spoken French. Behavioral Research Methods, Volume 49, Issue 5, p 1852\u20131863.<\/a><\/p><p>Le m\u00e9moire de ma\u00eetrise de Pascale B\u00e9dard, disponible sur CorpusUL, le d\u00e9p\u00f4t institutionnel de l&rsquo;Universit\u00e9 Laval, vise \u00e0 rendre librement accessible votre production scientifique afin d&rsquo;en accro\u00eetre la visibilit\u00e9 et de favoriser le partage des connaissances de fa\u00e7on durable\u00a0:<\/p><p><a href=\"http:\/\/hdl.handle.net\/20.500.11794\/26947\">http:\/\/hdl.handle.net\/20.500.11794\/26947<\/a><\/p><p>\u00a0<\/p><p>Lectures sugg\u00e9r\u00e9es:<\/p><ul><li><a href=\"https:\/\/agenceconceptk.net\/speechneurolab\/bout-de-langue\/\">Bout de langue<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/agenceconceptk.net\/speechneurolab\/controles-en-recherche\/\">Contr\u00f4les en recherche<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/agenceconceptk.net\/speechneurolab\/comment-creer-une-experience-scientifique-sur-le-langage\/\">Comment cr\u00e9er une exp\u00e9rience scientifique sur le langage ?<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/agenceconceptk.net\/speechneurolab\/publication-scientifique-sur-lintegration-audiovisuelle\/\">L\u2019int\u00e9gration audiovisuelle<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/agenceconceptk.net\/speechneurolab\/le-francais-quebecois-comme-critere-dinclusion\/\">Le fran\u00e7ais qu\u00e9b\u00e9cois comme crit\u00e8re d\u2019inclusion<\/a><\/li><\/ul>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La complexit\u00e9 du langage oral se r\u00e9v\u00e8le lorsque nous le d\u00e9coupons en petits blocs de construction pour mieux l\u2019\u00e9tudier. 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